Zur Verbesserung des Lehrangebots im Praktikum der Medizinischen Terminologie wird im Institut ab Mai 2018 ein eLearning-Angebot erstellt, das dem Prinzip des „Game-Based Learning“ folgt. In digitaler Form soll den Studierenden durch spielerisches Lernen nah an ihrer „gamifizierten“ Alltagswelt einerseits Wissen vermittelt und andererseits bereits Erlerntes wiederholt werden.
Das Projekt wird im Rahmen von interStudies gefördert.
